世界中で約3400万人の子供たちが、難聴を含むある種の難聴の影響を受けています。難聴は難聴の一種であり、機能的な聴力がほとんどまたはまったくありません。
一部の人々は聴覚障害者として生まれますが、他の人々は次の理由で後年に聴覚障害者になります。
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- 事故
- 遺伝学
- その他の状況
難聴によって起こる脳の変化を考えると、聴覚障害者は、聞くことができる人とは異なる言語との関係を持っている可能性があります。
この記事では、聴覚障害者の言語への影響と、聴覚障害に関するいくつかの神話や事実について説明します。また、私たちのコミュニティのろう者を思いやり、擁護する方法についても触れます。
ろう者は特定の言語で考えますか?
言語が私たちの思考にどのように影響するか、そしてこれが聴覚障害者の考え方にどのように影響するかを理解するには、まず人間の思考の根底にある性質を理解する必要があります。
人間は一般に、一連の単語、画像、または両方の組み合わせで考えます。
- 一部の人々は主に言葉で考えます。つまり、彼らの考えは言葉とナレーションによって支配されます。
- 他の人々は主に画像で考えます。つまり、彼らの思考は画像と写真によって支配されます。
聴覚障害者として生まれた人々
言葉を聞く能力は、誰かが言葉で考えるか絵で考えるかに影響を与える可能性があります。
聴覚障害者として生まれた多くの人々は、口頭言語を聞く機会がありませんでした。これにより、彼らが口頭言語を使用して考えることもできる可能性は非常に低くなります。
代わりに、聴覚障害者が言語を処理するための主な方法は視覚的なコミュニケーション形式によるものであるため、2006年の調査によると、聴覚障害者は画像で考える可能性が高くなります。
これらの画像は、オブジェクトの画像や写真である可能性があります。または、手話などで単語の記号を見たり、読唇術などで動く唇を見たりすることもあります。
聴覚障害者として生まれていない人々
視覚的に兆候を見て唇を動かすというこの現象は、聴覚障害者ではない人々の聴覚的思考(言葉)とも絡み合っている可能性があります。
この場合、以前に聞いた人々の考えは、他の要因の中でもとりわけ、彼らが学んだ言語の量と彼らの母国語が何であるかによって影響を受けるでしょう。
脳内で起こっている他のユニークなことがありますか?
誰かが聴覚障害者として生まれたときに、言語関連の脳の中心に他に何が起こるかについて多くの研究がありました。
難聴の影響を受ける脳の2つの主要な領域は、側頭葉と左半球です。
側頭葉にはウェルニッケ野が含まれており、音や書き言葉、話し言葉の処理に役割を果たします。
左半球にはブローカ野があり、思考を音声に変換する役割を果たします。
誰かが聴覚障害者として生まれた場合、音声や言語を聞くことができないと、脳のこれらの領域に影響を与える可能性があります。
ただし、これは、ウェルニッケ野またはブローカ野が聴覚障害者で活動しないことを意味するものではありません。代わりに、2008年の調査では、これらの領域が音声ではなく手話でアクティブになることが示されています。
証拠は、脳が聴覚障害者の手話の知覚と生成に反応するのと同じように、聴覚障害者の手話の知覚と生成に反応することを示唆しています。
実際、2000年に実施された小規模な調査研究では、聴覚障害者と聴覚障害者の脳の言語と音声に関連する領域がテストされました。
彼らは、聴覚障害者と聴覚障害者の両方の間で、脳内に同様の言語活性化領域を発見しました。
神話対事実
聴覚障害者が誰かの生活にどのように影響するかについては、よくある誤解がいくつかあります。
ここに、難聴に関するいくつかの神話と事実があり、これらの誤解のいくつかを解決するのに役立つことを願っています。
神話:すべての難聴は同じです
事実:難聴は非常に軽度から非常に重度の範囲です。難聴で生まれたほとんどの人は、一般的に、出生の瞬間から深刻な難聴を経験します。
このタイプの難聴は先天性であり、小児期に発症する可能性のある難聴とは異なります。
神話:補聴器は聴覚障害者の難聴を回復させることができる
事実:補聴器は一般的に軽度から中等度の難聴に使用される介入です。
誰かが重度の難聴で生まれた場合、人工内耳は、ある程度の聴力を回復するのに役立つ可能性のある、より適切な医学的介入である可能性があります。
神話:聴覚障害者になることができるのは高齢者だけです
事実:難聴は私たちが年をとるにつれて影響を与える一般的な状態ですが、子供たちの約0.2〜0.3%は、難聴を含むさまざまなレベルの難聴で生まれています。
神話:手話は普遍的
事実:すべての聴覚障害者が話す普遍的な手話はありません。
アメリカ手話(ASL)は、聴覚障害のあるアメリカ人が話す言語であり、英国や日本などの他の国で話されている手話とは異なります。
神話:すべての聴覚障害者は唇を読むことができます
事実:すべての聴覚障害者が効果的なコミュニケーション手段として読唇術を使用しているわけではありません。実際、話す人や話す言語など、読唇術の難しさに影響を与える多くの要因があります。
神話:聴覚障害者であることは他の感覚に影響を与えません
事実:聴覚障害者として生まれたほとんどの人は、そうでなければ「通常の」能力で機能する感覚を持っています。
しかし、2012年のいくつかの研究では、聴覚障害者では、通常は音を処理し、視覚刺激と触覚刺激をより高度に処理する脳の聴覚皮質が示唆されています。
神話:ろう者は運転できない
事実:聴覚障害者は確かに運転することができ、聴覚障害のない人と同じくらい安全かつ効率的に運転することができます。
聴覚認識を必要とする緊急車両の場合、聴覚障害者が自分の存在を認識するのに役立ついくつかのデバイスがあります。
神話:ろう者は話すことができない
事実:聴覚障害者が話すことができないというのは時代遅れの誤解です。聴覚障害者は、発話を妨げる他の条件以外では話すことができますが、音がない場合は声を制御するのに苦労する可能性があります。
思いやりのある方法
耳が聞こえない人は、人々が思いやりがない、または排他的であるという言い訳にはなりません。私たちが人々の障害を包摂し、尊重することを確実にすることは、私たちの社会全体の仕事です。
ここに、あなたがどのように思いやりを持ち、あなたのコミュニティで聴覚障害のある人々を擁護することができるかについてのいくつかの秘訣があります:
- 聴覚障害のある子供たちと完全に明確な文章で話します。これは彼らの言語スキルを強化するのに役立ちます。子供たちは流動的な学習者であり、新しいスキルを簡単に習得できます。聴覚障害のある子供と話しているときは、手話と明瞭な話し方を使用すると、言語学習を強化するのに役立ちます。
- 聴覚障害者と話すときは、視線を保ち、ゆっくりとはっきりと話します。読唇術を理解している聴覚障害者と直接話している場合は、顔と口をはっきりと見渡せるようにしておくと、彼らがあなたのスピーチを理解するのに役立ちます。
- 誰かが耳が聞こえないという理由だけで、ひいきにする言葉や行動を使用しないでください。障害の影響を受けているかどうかに関係なく、誰もが尊敬と親切に値します。聴覚障害者に対してひいきの言葉や行動を使用しない場合は、聴覚障害者に対しては使用しないでください。
- 聴覚障害のある家族、友人、または同僚が関与する社会的状況に注意し、包括的です。社会的な状況では、ろう者の中には自分が取り残されていることに気付く人もいます。家族であろうと友人であろうと、会話にそれらを含めるようにしてください。同じことが同僚や見知らぬ人にも当てはまります。インクルージョンの申し出は、誰かを快適で歓迎されていると感じさせるのに大いに役立ちます。
- クローズドキャプションや翻訳者など、必要に応じてユーザー補助オプションを使用します。必要に応じて、利用可能なユーザー補助オプションを使用してください。たとえば、聴覚障害者を採用している場合は、翻訳者を使用すると移行が容易になります。他の状況でのアクセシビリティオプションも、包括性のサポートに役立ちます。
- 疑問がある場合は、その人が何を必要としているかを尋ねてください。出会ったすべての聴覚障害者が同じようにコミュニケーションしていると思い込まないでください。疑問がある場合は、次のように質問してください。どのようにコミュニケーションをとることを好みますか。また、コミュニケーションを容易にするために何ができますか。
結論
聴覚障害者として生まれた人は、音を聞いて生まれた人とは異なる言語体験をします。聞く能力がなければ、多くの聴覚障害者は視覚に頼ってコミュニケーションを取ります。
視覚を通して言語を学ぶことは、人の考え方にも影響を及ぼします。ほとんどの聴覚障害者は、自分の好みのコミュニケーションスタイルを表す画像で考える傾向があります。
ろうコミュニティの擁護者になる方法について詳しく知りたい場合は、全米ろう協会にアクセスして詳細を確認してください。